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FAQs
一對一私人教學更加專注於學生的強弱點,針對性提升演繹技巧,注重於細節部分,更快達到朗誦教學的目標。
通常12堂為一個完整的作品教學週期。建議最少報讀8堂。
初次學習和參加朗誦比賽的學生,我們建議選擇自己最熟悉或最喜愛的語言參賽,這樣就可在上課時盡情放鬆地享受朗誦,也可大大減免學生第一次接觸朗誦比賽的緊張感,自由地發揮,從而漸漸地愛上朗誦。</p> <p>待學生在朗誦上取得成功感和自信後,再慢慢擴展至其他語言,感悟不同語言的演繹。學生的參賽心態以鍛鍊和汲取經驗為主,只要準備時間充裕,多體驗也無妨;但如果練習時間不夠充足、作品太多而經驗尚少,便無法專注任何一篇了。
家長在家中督促學生聆聽錄音和堅持練習,亦可在聚會、校內活動、公園遊樂場等環境鼓勵學生表現自我,或參加不同機構的比賽,瞬間大增學生的自信心和表演慾。
我們不建議過早背好誦材,學生在第一堂課後根據導師完整版標準發音的錄音去模仿練習,每天重溫或背誦作品就已事半功倍了。
通常校際朗誦節會要求學生穿著校服參賽,而其它坊間的朗誦比賽如無特別規定,穿著整齊大方、梳妝清爽乾淨即可。
通常會根據作品的需要及不同的年級等等,適當地加入眼神和動作的教學,一般越高年級動作越少。(動作的數量及要求,視乎比賽要求會有不同)
上課時間表因應收生編排的變化時常會有更新,如需查詢最新的上課時間,歡迎 WhatsApp 9818-6772 與我們聯絡。